Licenciada en Psicopedagogía, Master en Psicología del Aprendizaje Humano. Maestra especialista en Lengua Castellana y Educación Infantil.

Profesora asociada de la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Barcelona en la materia Optimización prosocial.

Ejerce en la Enseñanza Pública desde 1971. Actualmente ejerce como profesora titular en Educación Secundaria, en la especialidad de Intervención Sociocomunitaria. Ha participado en programas europeos para la elaboración de programas de televisión para niños; también en programas de orientación personal, profesional y académica. Ha colaborado con la Conselleria de Benestar i Família de la Generalitat de Catalunya y con el Ministerio de Asuntos Sociales en temas de familia y  en prevención del maltrato a los niños y adolescentes. Pertenece a OMEP (Organización Mundial de Educación Preescolar) y a ACIM (Asociació Catalana per  la Infància Maltractada).